如何調(diào)教【個(gè)性軟弱】的孩子?

東平愛(ài)育幼童

如何調(diào)教個(gè)性軟弱的孩子?
性格是一種個(gè)性心理特點(diǎn),，畏首畏尾,、缺乏獨(dú)立性、過(guò)分依戀親人、在生人面前不敢說(shuō)話等是性格軟弱孩子最突出的表現(xiàn),。在性格形成時(shí)期,，孩子表現(xiàn)出性格意志的缺陷，父母應(yīng)引起重視并及時(shí)進(jìn)行幫助,、引導(dǎo),。
　　一、讓孩子學(xué)會(huì)生活,，把握自己,。
　　家長(zhǎng)的包辦代替是孩子形成性格軟弱的重要原因之一。一些家長(zhǎng)對(duì)孩子百依百順,，不讓孩子做任何事情,。這等于剝奪了孩子自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致了孩子獨(dú)立生活能力的萎縮,。
　　二,、讓孩子接觸同伴，鍛煉自己,。
　　心理學(xué)家指出,，孩子的性格在游戲和日常生活中表現(xiàn)得最為明顯，這也是糾正不良性格的最佳途徑,。愛(ài)模仿是孩子的一大特點(diǎn),，父母要讓性格軟弱的孩子經(jīng)常和膽大勇敢的小伙伴在一起，跟著做出一些平時(shí)不敢做的事,，耳濡目染,，慢慢地得到鍛煉。
　　三,、尊重孩子,，不當(dāng)眾揭孩子的短。
　　相對(duì)來(lái)說(shuō),，性格軟弱的孩子比較內(nèi)向,，感情較脆弱，父母尤其要注意保護(hù)孩子的自尊心,。如果當(dāng)眾揭孩子的短,，會(huì)損傷孩子的尊嚴(yán)，無(wú)形中的不良刺激可強(qiáng)化孩子的弱點(diǎn),。
　　四,、讓孩子大膽地說(shuō)話。
　　要做到這一點(diǎn),，功夫還是在父母身上,。首先,，父母應(yīng)該戒急戒躁，不能當(dāng)面打罵,、責(zé)備,，逼迫孩子說(shuō)話;其次，可以邀請(qǐng)一些同齡小孩和性格軟弱者一起參與集體活動(dòng),，這時(shí)父母在一旁引導(dǎo)或干脆回避,，讓他們有一個(gè)自由的無(wú)拘束的語(yǔ)言空間。如果條件允許,，父母還可以經(jīng)常帶孩子到一些視野,、空間開曠的地帶，鼓勵(lì)孩子放聲宣泄,。

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